Daniel Foubert: Dagens ungdomar fattar ingenting

NewsVoice är en nättidning för oberoende nyheter, debatt och analys. Stöd oss genom att donera, sponsra eller annonsera.
publicerad Idag 10:53
- av NewsVoice redaktion
Daniel Foubert
Daniel Foubert, eget arbete

Vi har producerat en generation människor som har tillgång till hela mänsklighetens kunskap i fickan och samtidigt vet absolut ingenting. Dagens ungdomar känner inte till historia, geografi, ekonomi eller sitt eget land, men de har  åsikter om varje ämne. 

Text: Daniel Foubert på X, fransk-polsk ledarskribent, geoekonomi och antropologi | Översättning: NewsVoice | Foto: Foubert, redigerat av GrokAI@NewsVoice

Dagens ungdomar råder inte över sina egna känslor. Allt är ”toxiskt”, ”traumatiskt”, ”problematiskt” eller ”triggande”. Kritik blir ett angrepp. Obekvämlighet blir lidande. Misslyckande blir ett trauma. Istället för att lära människan att hantera verkligheten har man lärt hen att skapa ett alltmer raffinerat ordförråd för att beskriva varför verkligheten borde anpassa sig efter hen.

De kan heller inte uppskatta vad de har. De lever i en av historiens säkraste och rikaste perioder, omgivna av teknologi som deras farfarsfar inte ens skulle ha kunnat fantisera om, och ändå beter de sig som om de förvisats till ett saltbruk på 1300-talet.

Varm bostad, full kyl, smartphone, semester, streaming, matleverans till dörren, men en permanent känsla av orättvisa.

De är illa uppfostrade. Inte för att de inte kan vilken gaffel som hör till fisken. Värre: de förstår inte att den offentliga rymden också tillhör andra människor. Högljudd musik i bussen, sparkcykel bland fotgängare, telefon vid bordet, skrik på offentliga platser. Världen är en scen, de är huvudpersonerna och resten av samhället ska stiga åt sidan ur bild.

De kan inte vänta för de kan inte bli uttråkade. De kan inte sitta fem minuter utan stimulans. Telefonen måste kollas under mat, samtal, promenad, arbete och förmodligen snart vid den egna begravningen. Generationer med störst tillgång till information i historien har tränat upp en koncentrationsförmåga som en guldfisk på amfetamin.

Dagens ungdomar kan inte reparera något. De kan inte bygga något. En del kan inte tillreda fem normala middagar, sy fast en knapp, rensa ett avlopp eller organisera sin egen dag utan en app. Däremot vet de utmärkt hur hela samhället borde omorganiseras.

De har inget tålamod för kompetens. De vill ha resultat utan övning, positioner utan hierarki, pengar utan erfarenhet och auktoritet utan prestationer. Om någon har gjort något i tjugo år är hen inte en expert. Det är en ”gatekeeper”.

De förstår inte pengar. Prenumeration här, leverans där, kaffe för 25 kr, telefon på avbetalning, fem appar som drar pengar från kontot varje månad och sedan den stora ekonomiska upptäckten: Det går inte att spara!

De har ingen relation till det förflutna, för det förflutna började för dem ungefär 2016. Allt som fanns tidigare är antingen oförståeligt eller moraliskt misstänkt. En människa utan historiskt minne tittar på institutioner som funnits i århundraden och, efter femton sekunders funderande, konstaterar hen exakt hur de ska fixas.

Dagens ungdomar lever inte ens i samma verklighet. Algoritmen ger var och en ett privat universum, privata fakta, privata auktoriteter, privat upprördhet och en privat epidemi av problem som en normal människa inte ens har hört talas om. Sedan går de ut i verkligheten och blir förvånade över att samhället inte har läst samma flöde.

Det mest imponerande är dock kombinationen av alla dessa egenskaper.

Aldrig tidigare har en människa  vetat så lite, kunnat så lite, kontrollerat sig så dåligt och samtidigt haft en så orubblig övertygelse om att just HEN borde undervisa alla tidigare människor om hur världen borde ha fixats.

 

Källa: Daniel Foubert på X

Relaterat i NewsVoice: skolan

Donera till NewsVoice